Odejść z lekcji religii – i co dalej?

Krzysztof Borecki

doi:10.67168/p.5

Opublikowane: 22026-06-02 — zaktualizowane 2026-06-05

Wersje

2026-06-05 - (2)
2026-06-02 - (1)

Tom 24 Nr 1 (46) (2025)

Odejść z lekcji religii – i co dalej?

Krzysztof Borecki

Perspectiva

Dział: Articles

https://doi.org/10.67168/p.5

Abstrakt

Dzisiejsza młodzież rezygnuje z uczestnictwa w katechezie. W kilku punktach autor próbuje przedstawić powody zachowania młodego człowieka. Artykuł szuka również właściwych sposobów dotarcia z Bożą prawdą do współczesnej młodzieży. Przezwyciężanie trudności, motywowanie, budzenie wiary – to tylko niektóre obszary, w których uwidacznia się dynamizm współczesnej lekcji religii w szkołach.

Słowa kluczowe:

młodzież, katecheza, lekcja religii, uczeń, szkoła, człowiek, budzenie wiary

Pobierz pliki

pdf

Zasady cytowania

Borecki, Krzysztof. „Odejść Z Lekcji Religii – I Co Dalej?”. 2026. Perspectiva, t. 24, nr 1 (46), czerwiec 2026, s. 17-26, doi:10.67168/p.5.

Cited by / Share

Licencja

Utwór dostępny jest na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych 4.0 Międzynarodowe.

Bibliografia

Allport G.W., Osobowość i religia, Warszawa 1988.
Google Scholar

Bartnik Cz., Capała D., Dyczewski L., Kowalczyk S., Kultura [w:] Encyklopedia katolicka,
Google Scholar

t. 10, Lublin 2004, s. 188-201.
Google Scholar

Dybowska E., Wychowawcze towarzyszenie młodym ludziom inspirowane pedagogiką ignacjańską [w:] Młodzież wobec ponowoczesności, red. M. Duda, Kraków 2009.
Google Scholar

Jan Paweł II, Homilia w czasie Mszy św. odprawionej pod szczytem Jasnej Góry (1983), <https://www.ekai.pl/dokumenty/homilia-w-czasie-mszy-sw-odprawionej-pod-szczytem-jasnej-gory/>.
Google Scholar

Jan Paweł II, Orędzie do młodych całego świata z okazji IV Światowego Dnia Młodzieży, <https://jp2online.pl/obiekt/oredzie-do-mlodych-calego-swiata-z-okazji-iv-swiatowego-dnia-mlodziezy;T2JqZWN0OjI3ODM=>.
Google Scholar

Jan Paweł II, Przemówienie do katechetów, nauczycieli i uczniów (Włocławek, 7. 06. 1991) [w:] Pielgrzymki do Ojczyzny 1979, 1983, 1987, 1991, 1995, 1997, 1999, 2002. Przemówienia,homilie, Kraków 2005.
Google Scholar

Jan Paweł II, Przemówienie wygłoszone 2 czerwca 1980 roku w UNESCO, .
Google Scholar

Karoń K., Historia antykultury, Warszawa 2018.
Google Scholar

Niemczyński A., Procesy rozwojowe człowieka w pełnym cyklu życia indywidualnego [w:] Rozwój psychiczny człowieka w ciągu życia, red. M. Tyszkowa, Warszawa 1988, s. 222-238.
Google Scholar

Pawlina K., Polska młodzież przełomu wieków, Warszawa 1998.
Google Scholar

Stanisławczyk B., Kto się boi prawdy?, Warszawa 2015.
Google Scholar

Szymczak M., Słownik języka polskiego, t. 2, Warszawa 1979.
Google Scholar

Tatala M., Rodzina naturalnym środowiskiem kształtowania uczuć religijnych dziecka przedszkolnego [w:] Studia z psychologii rozwoju, red. J. Makselon, Kraków 2002, s. 183-192.
Google Scholar

Walesa Cz., Rozwój religijności człowieka [w:] Podstawowe zagadnienia psychologii religii, red. S. Głaz, Kraków 2006, s. 111-146.
Google Scholar

Wychowanie ku wartościom w świetle nauczania Jana Pawła II. Elementy teorii i praktyki, t. 3: Solidarność. Mądrość. Wspólnota. Wierność. Młodość, red. K. Chałas, Kielce – Lublin 2006, s. 168-169.
Google Scholar